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| 清 水 岸 边 |
| [教学反思]缩短与后进生的心理距离 |
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16 发表于 2009-6-26 16:59:00 |
| 在转化后进生的过程中,作为教师自然要经常与后进生交往。但在交往的过程中后进生很容易产生一些抵触情绪,心理上总是存在一定的隔膜,这为后进生的转化工作带来了很多不便。通常后进生给我们的印象是麻木,对学习毫无兴趣,对成绩持无所谓的态度。在这种表面的背后,我们可以发现后进生的内心是十分敏感的,矛盾的。…… | |
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| [教学反思]以教师情感激发学生情感 |
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16 发表于 2009-6-26 16:56:00 |
| 小学语文作为人文学科,对学生心灵的影响是极其深远的。这是因为小学语文本身蕴含的理念和情感,对学生情感、态度会产生潜移默化的作用。
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